為進一步深化教育教學改革,充分發揮名師的示范、引領和輻射作用,加強校際間的交流與合作,馮如貴名師工作室、呂鵬名師工作室與張梅名師工作室齊聚風景秀麗的清水河中學,聯合開展了一場主題鮮明、內容豐富的教學研討聯誼活動。本次活動在金州教育云的平臺支持與關注下,取得了圓滿成功,為區域教師專業發展注入了新的活力。
活動伊始,清水河中學校長發表了熱情洋溢的歡迎辭,對各位名師及工作室成員的到來表示熱烈歡迎,并簡要介紹了學校在教育教學方面的特色與探索。他期望通過此次高水平的交流,能進一步開闊教師視野,提升本校教研水平。
活動進入核心環節——教學觀摩與研討。三位名師工作室分別選派了骨干成員,圍繞當前教學改革中的熱點與難點,呈現了三節精彩紛呈的示范課。課程涵蓋語文、數學、英語等多個學科,授課教師功底扎實,教學設計新穎,充分體現了“以學生為中心”的教學理念,注重核心素養的培育,課堂氣氛活躍,師生互動高效,贏得了觀摩教師的一致好評。
觀摩課后,與會教師分學科組進行了深入細致的評課與研討。在馮如貴、呂鵬、張梅三位名師的牽頭主持下,大家圍繞教學設計、課堂實施、學生反饋、技術融合等維度展開熱烈討論。老師們暢所欲言,既充分肯定了示范課的亮點與特色,也坦誠地交流了各自在教學實踐中遇到的困惑與思考。三位名師結合自身豐富的經驗,進行了精辟的點評和專業的引領,為青年教師指點迷津,研討氛圍濃厚而務實。
下午的專題研討環節,活動主題進一步深化。呂鵬老師就“雙減”背景下的作業設計與評價創新做了專題分享;張梅老師結合實例,探討了信息技術與學科教學深度融合的路徑與策略;馮如貴老師則從教師專業成長的角度,闡述了教學反思與教育科研的重要性。精彩的分享緊扣時代脈搏,內容充實,啟發性強,引發了在場教師的強烈共鳴與深入思考。
值得一提的是,本次聯誼活動依托“金州云”教育平臺,實現了線上線下同步進行。未能到場的全區相關學科教師通過云平臺直播觀摩了示范課,并參與了線上研討區的互動留言,打破了時空限制,極大地擴展了活動的受益面,彰顯了“互聯網+教研”的獨特優勢。
活動三位名師工作室主持人對本次活動進行了。他們一致認為,此次聯誼活動組織有序、內容扎實、成效顯著,不僅為工作室成員提供了展示與鍛煉的舞臺,更搭建了一個跨區域、跨學校的優質教研交流平臺。他們希望未來能繼續加強合作,定期開展此類活動,凝聚智慧,共享資源,共同探索教育教學高質量發展的有效路徑。
此次馮如貴、呂鵬、張梅名師工作室聯誼活動在清水河中學的成功舉辦,是區域聯動促進教師專業成長的一次生動實踐。它如同一場及時雨,滋潤了教師專業發展的心田;又如一座橋梁,連接起彼此互助共進的愿景。在金州云教育的蔚藍天空下,名師引領的團隊正攜手并肩,為譜寫區域教育優質均衡發展的新篇章而堅實邁進。